Coloquio realizado por Guillermo Alfieri al Dr. Christian Lalive d'Epinay
El problema no es envejecer sino el cómo se envejece
Paraná, Argentina, 22/10/2000
Susana Berger
Adultos Mayores y formación permanente
Mirta Cossia de Pacher
El cuento como puente intergeneracional
Aurora Ruiu y Valeria Olivetti
Educación a distancia para adultos:
una forma no convencional de llegar al ciudadano
Mesa redonda: El devenir subjetivo y el envejecimiento
Coordinación: Prof. Psic. Graciela Petriz
Graciela Malevini e Isabel Alfaro
La Sociabilización Lingüística del Adulto Mayor en la Universidad
Isabel S. Alfaro y Ana María Sodano
Reubicación de los Adultos Mayores en la Familia del Siglo XXI
Yolanda Darrieux de Nux
Los programas educativos específicos para mayores ¿integran o segregan?
Buenos Aires, Argentina, 30/10/2004
José Alberto Yuni
La educación para personas mayores:
¿una forma de afirmación positiva del derecho a la educación?
Primer Encuentro de Formadores de Adultos Mayores
Organizado por Maestría en Gerontología "Prof. Dr. Mario Alberto Crosetto"
Coordinadores: María Cristina Burba y Jose Carlos Yuni
Universidad Nacional de Córdoba
Córdoba, Argentina, 12 y 13 de noviembre de 2004
Documentos 25º aniversario Departamento Mediana y Tercera Edad - FCE-UNER
Suplemento de "El Diario"
Paraná, Entre Ríos, Argentina, 26/11/2009
Documentos IV Congreso Iberoamericano de Universidades para Mayores CIUUMM - 2011
Asociación Estatal de Programas Universitarios para Mayores (AEPUM)
Alicante, España, 27 al 30 de junio de 2011
Volumen I
Volumen II
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Trabajos presentados (ordenados según la programación):
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Democracia, Universidad, y Vejez: Desarrollo Psicosocial en Alumnos Viejos
Carlos Rubén Diaz, Alejandra Rauschembergue, Melisa Noelia Perea, Daniel Fernando Lentini -
La educación como recurso para la integración social de los adultos mayores
José Yuni, Claudio Urbano, Liliana Tarditi -
La representación de lo femenino y lo masculino en adultos mayores
Daniel Lentini, Ana María Scipioni, Paula Mallea, Melisa Perea -
La enseñanza de estrategias metacognitivas para favorecer los procesos intelectuales y las memorias en los adultos mayores
Liliana Tarditti, José Yuni, Claudio Urbano
Nelly Pastoriza
Asistente al PEPAM-UNLP
Usos, abusos y usuarios más frecuentes de la PC
Marcela Melana y Fabián Mossello
Identidad Cultural. Construcción de identidades a partir de procesos de escritura de ficción y no ficción
Ricardo Iacub
La tercera edad toma clases
Hacer click aquí para obtener
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de archivos .zip
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